当前位置: 黑管 >> 黑管的繁衍 >> 入门课I正确的方法才能走进正确的门
?
△
优雅的黑白配
「鱼越」的黑管教学课程,对零基础学员和专业学员的设置不同,每一个阶段的同学都可以选择最适合自己的来学习。
如果你是想进入黑管世界的零基础爱好者,或者对黑管线上教学有疑惑,可以看看接下来对入门课的详细介绍。在「鱼越」”陪你学“系列中,其中的核心课程是传统经典基础课,第一阶段是入门课。入门课分三个阶段,每一阶段都在前一阶段的基础上增加了内容和难度。这样有计划循序渐进的学下来,三个阶段都学完,才算完成了入门课的学习。
入门课一阶课程,你能学到
?????
入门课二阶课程,你能学到
?????
入门课三阶课程,你能学到
?????
每一种指法的教学之后,都会有练习课。从演奏技法到演奏时长,跟着老师的演奏示范每天练习,会有很大的进步。
△
「鱼越」入门课教材(旧版)
视频教学之外,配合有王弢老师编写的教材。他以自己的几十年经验,总结出这套科学、完整的黑管教学体系。年轻时,曾经以为只要苦练就能练出来的老师,在学习的路上逐渐意识到,盲目练琴就像喝海水,只能越喝越渴。只有掌握了正确的方法,才能事半功倍。
入门课一共学习了41种指法,黑管演奏需要的基础指法基本都学到了。
有了基本的乐理知识,简单的五线谱也都看得懂。
九首乐曲,在课程中反复教授反复练习,演奏技巧渐渐提高。
这些都掌握了,就算真的入门了。
?我不懂乐理,怎么学
零基础的同学,会很发憷基础乐理知识,认为是一个很难跨过去的障碍,看不懂五线谱和那些复杂的符号,怎么学?
我们的课程里,每一阶都会有最基础乐理知识的详细讲解。边学习黑管指法边学习乐理,在后面可以吹奏练习曲的时候,前面学习过的乐理知识都可以用上了。
?没有黑管,也不懂不会挑选,很麻烦,怎么办
从来没有接触过黑管,挑选确实是个难题,成为「鱼越」会员的同学,可以租用「鱼越」的黑管,并会随课程需要的教材一起寄给你。这样,可以省掉很多挑选的时间,「鱼越」租用给你的黑管,都是具备一定品质,特别适合初入门的同学使用。
有一天,你有了自己的黑管,可以将「鱼越」的黑管退回。
?入门课多久能学完?
入门课在每一节知识点后,都有规定的练习时长。完成练习时长,并且在助教老师评审通过后,就可以进行下一课的学习。
一个月按20天计算,3个月完成分钟的基础有效练琴时间(每天平均20分钟)。按照这个练习频率,三个月可以完成入门课一个阶段的学习。三个阶段都学完,大概是九个月的时间。
?线上课程,除了教学视频,还有人辅导我吗????
每一节课程,观看老师的教学视频后,都需要你的专门练习,还有练习时长的规定,同时要求你把练习用视频的形式录下来,上传到学习网站。
我们的助教老师会观看你的视频记录,辅导点评你的功课,在这一课达到教学标准后,你就可以去学习下一课。
你每周的练习,我们的客服老师会做一份专属你的鱼骨图和笔记,帮助你回顾、总结自己的练琴进度,对后续练琴也做到心中有数。
除此之外,王弢老师在不定期的直播小班课上,针对近阶段的学习重点、难点做专门的讲解并带领大家一起练习。老师说过,他对每一位同学的练习情况都很清楚。同学们的困难在哪里,都可以在小班课上实时提问,老师都会做出清晰的解答。
?线下教学有安排吗??????????????????????
线下教学是「鱼越」非常重视的。在周末、节假日的时间,在北京总部和其他城市,已经举办了很多次线下合奏工作坊、大师课等活动。老师和同学们之间更多的像家人一样的欢乐聚会,同学们也在老师一对一指导下,体会了什么叫“少走弯路”的练琴。
小乐队??
在各个城市组建自己的管乐队,也是「鱼越」在努力实现的目标。
不仅学会吹奏黑管,还能和一起吹黑管的人拥有自己的小乐队,把个人爱好扩展到一个更大的空间和形式。
乐队把我们热爱的音乐传播到更远,同时,乐队成员之间的集体合作,也是锻炼我们与他人协调、沟通的好机缘。
?
△
授课老师王弢中央音乐学院教授硕士生导师线上黑管教育机构「鱼越黑管教室」创始人?
王弢老师说:近十年来,我有不少演出,每一次演出都会有人问“能不能在当地开一个公开课?”我因为人情难却,大概就上了三两次。我的恩师陶纯孝教授也屡次劝我多上一些公开课,一来可以发掘苗子,二是可以把教学理念进行落地实践。
后来连续接触了很多学生,发现Ta们,在学黑管的路上,走的弯路比我还要陡峭,走的过程比我还要无助。在一个夏天,我内心某一个教学的意识被唤醒了。我决心,把我自己的学习感受、经验,做一个有序的整理,分享给需要这些心得的人们。我关闭了多年的教学大门被推动了。
??「鱼越」通“愉悦”,有愉快的听音乐,学音乐之意。也有“娱乐”、“有余”等寓意。在日常线上教学课程之外,我们也会推荐有趣有意义的图书、电影、音乐、参与的公益活动等内容。还会请来业界其他单簧管演奏家、音乐家、教育家进行访谈、分享。“越”还有超越之意。在教学与演奏思路上,有创新和前瞻性的思维。在教学成果上,我希望有一天我的学生们能够超越我,进而终有一天超越自己。
---------------------------??▽相关阅读更多了解「鱼越」:忙碌着也开心着,也是你们的日常吗?春日五讲总结I怎样听课才算认真听课?同学你好!一份春饼三分春色十分课程编辑I鹿预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇