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学而思实际上它有一个超前教学的问题，超前教学明显是违背我们国家有关规定的。王牧笛：之前我们一直在说要补短板，“木桶理论”说一个木桶的容水量取决于最短木条的长度。张春蔚：但是现在我们看到的社会问题，为什么看电视的一群人都在看这个东西（《小舍得》）？因为它的核心是一群人以通过考试为目的带来改变命运的机会。我们的教育培训的核心是什么？以通过考试为目的。不管是我们所说托福考试还是其它考试，都是以通过考试为目的不是以掌握为目的。教育部要求素质教育，你就会发现家长就开始统筹学，如果一个班上20个人都在学钢琴，有一个家长说：“我们去学黑管。”因为一个乐队当中，钢琴只需要一部，但是黑管可能两三个人都还不够。所以我们现在看到，拼奥数、拼英语，拼的核心就是家长在用成功学去统筹孩子的未来。如何让他能够抢先一步。郎咸平：我觉得最鸡血就我那个大儿子，为了让我的孙子跟孙女能够适应更好的学校，学体育，你知道学什么吗？一个小女孩，学罗马摔跤。没有人学这个东西，连老师都找不到。张春蔚：就是因为学的人少嘛，她一定能够成功。这就是统筹经济学。秦金华：其实这里涉及到一个理论，就是加德纳的“多元智能理论”。每个孩子都有他的优势、有他的不足。我还是主张尽量去发挥他的优势。我们国家课程，实际上就是落实每个孩子都能够达到它的基本要求，因此它对我们义务教育提出来是一个优质均衡发展。然后到了高中、大学他可能就要有特色了。所谓特色发展，实际上就是发挥他的兴趣、挖掘他的潜能。国外比较早开始做孩子的人生规划，我们中国稍微晚一点，但是最近几年开始在推这种职业规划。也就是说，从小学开始就带着孩子去工厂、科研院校等等去了解，希望能够了解他。因为每个人的智力结构是有差异的。问题是谁来发现她？帮助这个孩子去知道？那么肯定家长，家长是接触孩子最多的。王牧笛：校长您刚才问的问题特别好，她用了一个动词叫看见，你用了一个词叫发现，但现在由于这种鸡娃的模式，我们又看不见、又发现不了。我们现在讲求一个叫课内损失、课外补，反正天天培训班。4月25号，北京市市场监管局发布通告，近期北京市市场监管局针对群众反映强烈的校外教育培训机构组织专项的检查，依法查处校外培训机构这种价格违法、虚假宣传行为。北京市市场监管局对跟谁学、学而思、新东方在线、高思四家校外教育培训机构价格违法行为分别给予警告和50万元顶格罚款的行政处罚。教授会让自己的孩子或者孙子、孙女去读学而思吗？郎咸平：我是不会，但是当时我是读过的。我都经历过，我妈妈还是补习班老师呢。秦金华：我是不太主张大家都去拼这个东西的。学而思实际上它有一个超前教学的问题，超前教学明显是违背我们国家有关规定的。提早去教学，而且他更多地是放在知识点的这种学习。比如说一册书，他可能就是10次课把它全部梳理了。对于孩子来说，他觉得我都学会了。我想在这里讲一个案例，9月份的时候，我去听初二一个班的物理课，然后我就发现，这个老师很不错，非常优秀。但孩子们听课很不认真，不会讲话但是眼神不专注。为什么？我等一下课的时候，马上现场做调研，发现大概有接近一半多的孩子已经在学而思学过了。张春蔚：我一直说教育把好孩子教好不是本事。我们现在的教育，所有的选拔的核心就是把好孩子教得更好。但是你只是证明了这个孩子确实好。你是不是证明了你这个教育很好呢？教育是什么？把那些不那么优秀的孩子教得比好孩子还要好。郎咸平：全世界的教育都是把好的教得更好。我举个例子，美国这个好的私立中学，老是进这种哈佛名校的最终来源，百分之七八十都是这种好的私立名校。好的私立名校压力非常非常大，钱非常非常贵，他们本来就是收的最好的学生，然后给他最好的教育，然后进哈佛、进耶鲁，跟中国是一样的。只是它这个方式不一样，但是结论是一样的。王牧笛：三位坐在这里，作为《财经郎眼》的特邀嘉宾，肯定是成功的爸爸、妈妈，但是孩子的优不优秀，这是两个话题。最近乒乓球女皇邓亚萍的育儿方式上了热搜，她有一句话这么说：“我最困惑的是，我孩子为什么不像我？”你的孩子不像你、不如你优秀，这件事情你们会困惑吗？

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